Traditioner for skolegang

Alle børn på Store Torøje går i skole hver dag; det er en del af opholdsstedets kultur. Gennem mange år har stedet haft en skoletilslutningsprocent på 100.

Af og til kræver det en ekstra indsats. Lidt mere støtte, lidt flere opmuntringer eller et ekstra kram. Men i skole kommer de, børnene på Store Torøje, og dermed har opholdsstedet gennem en del år kunnet bryste sig af en skoletilslutningsprocent på 100.

”Vi prioriterer børnenes skolegang højt. Vi har tæt samarbejde med børnenes skoler og støtter børnene, så de kommer udhvilede og velforberedte afsted i skole hver dag”, siger daglig leder Birgitte Bugge.

Medarbejderne er gode til at støtte børnene

Hun forklarer, at der er flere årsager til at Store Torøje har succes med at få børnene på stedet i skole. For det første er det en del af stedets kultur, mener hun.

”Når der kommer nye beboere, kan de se, at skole, det er bare noget man gør. Og den holdning smitter naturligvis. For det andet har vi nogle medarbejdere, der er rigtig gode til at støtte børnene i deres skolegang og møde dem der, hvor de er”, siger Birgitte Bugge.

En følelse af stolthed

Der er god ræson i at bruge ekstra kræfter på beboernes skolegang: Børn, der får en god skolegang, klarer sig bedre i voksenlivet, det viser adskillige undersøgelser. De får nemmere ved at gennemføre en ungdomsuddannelse, få en tilknytning til arbejdsmarkedet og skabe en god tilværelse for sig selv.

”Det, vi oplever, er at det giver vores børn og unge en følelse af stolthed, når de er færdige med 9. klasse. De har gået i skole, de har gennemført noget. Det er en grundfølelse, de tager med sig videre”, siger Birgitte Bugge. Hun fortsætter:

”Vores målsætning er at skabe de bedst mulige vilkår for stedets børn og unge, så de på trods af deres individuelle udfordringer kan få de samme muligheder for at folde sig ud som jævnaldrende unge.”