Fritidsaktiviteter styrker selvværdet 

Fritidsaktiviteter styrker selvværdet 

Spejder, ridning eller svømning efter skole er en del af hverdagen for de fleste børn på Opholdsstedet St. Torøje. Fritidsaktiviteterne bliver prioriteret højt, for de styrker børnenes selvværd og sociale kompetencer. 

15-årige Mikkel – der i virkeligheden har et andet navn – bor på Opholdsstedet St. Torøje. Tirsdag aften går han til spejder hos Karisespejderne, og lige nu arbejder han koncentreret. Han har hugget spåner og små pinde af et stykke brænde, og nu bygger han et bål, der skal brænde en tynd snor hævet en halv meter fra jorden, over. De andre spejdere fra hans trop kommer med gode råd, og efter kort tid lykkes opgaven. Mikkel smiler.
Spejderleder Johnny er tilfreds, og giver ham et klap på skulderen. Mikkel har gået til spejder et par år, og han og Johnny kender efterhånden hinanden rigtig godt.
”Det er sjovt, vi laver mange sjove ting,” siger Mikkel.

”Vil inkludere alle”

For de fleste børn på St. Torøje er daglig leder Birgitte Bugge forklarer, at man på stedet prioriterer børnenes fritidsaktiviteter højt:
”Alle børn bliver tilbudt fritidsaktiviteter en til to gange om ugen. Der er naturligvis ingen tvang, men vi prøver at skubbe lidt på, for det er vigtigt at børnene har indhold i deres hverdag ud over skolen.”
Karisespejderne er et af de fritidstilbud, der i flere år har haft beboerne fra St. Torøje med hver tirsdag aften året rundt. Og spejderleder Johnny er rigtig glad for, at børnene fra St. Torøje kan lide at gå til spejder:
”Vi vil rigtig gerne inkludere alle, også børn, der har særlige udfordringer af forskellig karakter. Af og til kan vi naturligvis mærke, at de slås med nogle andre ting end vores andre spejdere, men vores opgave er at give dem gode oplevelser, og det synes jeg i høj grad vi lykkes med. ”

Flere succesoplevelser

Og det er netop de gode oplevelser, der er essensen af fritidsaktiviteterne, forklarer Birgitte Bugge.
”Det handler om at give børnene succesoplevelser, vise dem, at de kan mere end de selv tror. Det er det, der er med til at bygge deres selvværd op”.
Når et barn starter til en ny aktivitet, er der en pædagog med de første gange – eller så længe, fritidslederen og medarbejderne på opholdsstedet skønner, det er nødvendigt.
”Det fleste af vores børn og unge har udfordringer med det sociale, så det er det, de – med støtte fra os – skal lære at navigere i. Gode fritidsaktiviteter, hvor de kan være sammen med andre jævnaldrende, er derfor enormt givende”, siger hun.

Som børn er flest

Alt det er Johnny klar over. Og derfor gør det ondt, når det en sjælden gang viser sig, at der er en, der ikke kan være med.
”Men vi er her på frivillig basis og har ikke altid tilstrækkelig pædagogisk viden til at håndtere børn, der har svære problemstillinger”, siger han, og fortsætter:
”Der er ikke grænser for, hvad vi vil. Men nogle gange er der grænser for, hvad vi kan”.
Men, understreger han, det meste af tiden er det fuldstændig uproblematisk at have børn og unge fra Store Torøje med.
”Det kræver nogle gange lidt tålmodighed. Men hvad du hvad? Det gør det jo med de fleste af vores spejdere. Det er børn og teenagere som de er flest; det meste af tiden er de søde, og nogle gange er de fulde af ballade, præcis som det skal være.”